Сейчас идут мелкие уточнения, но большинство вопросов решено.
Сначала обещанный анонс: что будут делать участники в парных соревнованиях.
1. Работа в музее декоративно-прикладного искусства
Дети будут сопровождены родителями и судьями в небольшую закрытую часть экспозиции музея, где они самостоятельно будут выполнять задания. Родители в эти залы допущены не будут! Те из родителей, кто принимает участие в соревнованиях в паре с ребенком, пока дети ищут ответы в экспозиции, сами будут искать ответы в холле (там, где ожидают детей). Работа в экспозиции рассчитана ровно на 20 минут, затем дети совместно с родителями 35 минут самостоятельно знакомятся с основной экспозицией музея (залы, которые нужно посетить в первую очередь будут сообщены дополнительно). Затем участники отвечают на вопросы в стиле «правда или нет» (в основном это на интуицию)
Готовиться к заданиям в музее никак не нужно! Всем участникам запрещено посещать музей до дня соревнования (просто это будет нечестно по отношению к тем не сможет это сделать, да и не нужно просто).
2. Работа во дворе университета (закрытая безопасная территория)
Здесь будут поисковые задания по информации на стендах. При этом те, кто выступают в номинации взрослый-ребенок выполняют задания, так что взрослые не могут подходить к стендам, а стоят в отдельной зоне и могут направлять ребенка – плюс записывают ответы, которые им сообщает ребенок. Здесь же будет конкурс пантомим. Участники по очереди показывают друг другу пантомимы на предложенные им образы, а другие отгадывают.
К этим соревнования тоже никак готовиться не нужно. Да и вряд ли возможно.
3. Задания в аудиториях
Задание 1.
Это задание одинаковые и для той и для другой категории участников.
Это задания в стиле игры «Spot it», популярной у нас под названием «Доббль». На листах бумаги нужно будет искать одинаковые цифры, изображения, находить цифры и определять их цвет. Задание на внимание и быстрый поиск. Тут уж как Вам повезет.
Задание 2 и 3.
15 минут пара выполняет задания . Как распределить время пара решает сама
Первоклассник-Первоклассник
"Медиаалфавит" (см. прикрепленный образец с финала 2 классов). По картинке, первой букве и количеству букв нужно определить слово и записать его.
«Медиааннаграм» (см. прикрепленный образец с финала 2 классов). Будет практически такой же, как и у 2 классов. Есть буквы и картинки. Нужно используя и распределяя все буквы составить слова, подходящие к картинкам.
Первоклассник-Взрослый
В отличии от категории "первоклассник-первоклассник" здесь кроме такого же "Медиаалфавита", сокращенный «Медиааннаграм», но зато взрослому нужно успеть сделать небольшой психологический тест, заполнить опросник, а также выполнить задания теста на эрудицию и логики, которые его ребенок решал во время индивидуальной работы (ребенок может подсказывать). Можно еще и успевать ребенку подсказывать в заданиях "Медиаалфавит" и «Медиааннаграм», но при этом нужно успеть и свой объем работы сделать, а на все 15 минут. В зачет идут все работы.
Ну вот и весь командный турнир. В турнире первоклассник-первоклассник победитель будет определяться и с учетом личных результатов пары, а в номинации взрослый-ребенок без личных результатов ребенка в индивидуальной работе.
Что еще очень важно из-того, что будет на финале?
Благотворительная акция – на открытие приедет представитель службы «Милосердие», которому мы передадим подарки для детей в Детской республиканской клинической больнице. Мы просим всех участников привезти на финал от 250 до 500 грамм сладостей из Ваших городов (конфеты, шоколадки). Мы соберем все сладости на регистрации и передадим в больницу вместе с настольными играми от оргкомитета (и уже сладости будут перераспределены между детьми в больнице). Понятно, что сладости будут покупать взрослые, поэтому просим, чтобы каждый участник нарисовал небольшую картину в подарок вместе со сладостями и игрой мы передадим ее детям. Может быть стоит на картине нарисовать свой город или свою школу или свой дом и приписать «С наилучшими пожеланиями из …».
Как правильно и быстро действовать на регистрации. Всем участникам нужно заранее подготовить подписанный конверт. В конверте должны быть деньги за обед: 130 ребенок, 160 взрослый. Для удобства думаю можно сумму округлять в большую сторону. Плюс деньги от взрослого за билет в музей – стоимость билета в основные экспозиции (кроме той, где дети будут выполнять задания) – 300 рублей. Соответственно, если взрослых несколько и все идут в музей – деньги должны быть за каждого взрослого. Это все важно, так как для скорости мы централизовано будем платить и за обеды и за билеты в музее. Соответственно на обед мы выдадим талончики, а если кому-то нужно потом и музейные билеты сможем отдать.
Что будет еще в ближайших новостях?
Благодарственные письма для нас и ваших учителей или иных помощников. Точное распределение по времени, координаты по закрытию (хотя они без изменений).
Ну вот и все. А пока ОЧЕНЬ просим, тех, кто понял, что не сможет участвовать удалить заявки, а тех, кто не все заполнил – срочно отредактировать заявки.







Будет подробная новость, сегодня вечером. В первый день 18 мая - Лихов переулок, д. 6, второй день исторический парк на ВДНХ https://myhistorypark.ru/contacts/?city=msk
Да, можно и нужно. Кроме тех заданий, когда дети запоминают: стих, соответствия, подсчет.
Чуть отредактировали регламент соревнований в аудитории.
если участвует первоклассник+старшая сестра 3 класс...за вход в музей за старшего нужно плать, а за первоклассника нет?
за маму тоже нужно платить?
О каком музее идет речь? Вы комментируете финал 2019 года! Если речь о финале 2022, то там никакого музея нет.